Didaktická príručka pre materskú školu Urob si sám na rozvoj reči, matematiky, ročné obdobia s popisom pre mladšiu, strednú, staršiu skupinu

2024 Autor: Sierra Becker | [email protected]. Naposledy zmenené: 2024-02-26 06:28

Rozvoj detskej reči, pozornosti, intelektuálnej činnosti, mysle, kreativity je ovplyvnený úrovňou rozvoja jemnej motoriky. Je to veľmi dôležité, pretože vďaka tomu je dieťa schopné vykonávať mnohé vzdelávacie a každodenné činnosti. Motoriku prstov u detí môžete rozvíjať pomocou didaktickej príručky pre materskú školu pre domácich majstrov. Inými slovami, hrať sa s dieťaťom. Takto sa rozvíja pozornosť, predstavivosť, pamäť, získavajú sa skúsenosti, rozvíjajú sa návyky a zručnosti.

Vyrobiť si takýto didaktický manuál pre vlastnú potrebu do škôlky je veľmi jednoduché. Popis niektorých z nich nájdete nižšie.

„Chcem sa dotknúť všetkého“

Takáto „urob si sám“didaktická príručka vzniká pre materskú školu. Priemerná skupina batoliat bude mať záujem o túto hru. Pozostáva z 10 hmatových kariet s povrchmi rôznych štruktúr a čísel. S ich pomocou sa deti učia počítať, zmyslové vnímanie, duševný potenciál všeobecne, jemná motorika, pamäť.

Čo potrebujete:

• cardboard;
• nožnice;
• lepidlo;
• čísla vyrobené z plsti, zamatový papier;
• rôzne povrchy.

Môžete použiť brúsny papier, drevo, kožu, plsť, suchý zips (ostnatú časť), stuhy. Hmatové karty sú vyrobené z kartónu. Na každom je nalepené číslo a kus materiálu s rôznymi povrchmi. Môžete si vyrobiť niekoľko sád, potom bude viac variácií hry. Napríklad nájdite to isté, uhádnite povrch dotykom.

Rozložte kamene do domov

Nasledujúca „urob si sám“didaktická príručka pre materskú školu pomôže formovať schopnosť rozlišovať farby a správne ich pomenovať. Mladšia skupina je cieľovým publikom pre vzdelávanie.

Materiály: kamienky, farebný kartón, nožnice, lepidlo. Sú vyrobené štyri krabice.

Variácie hry:

• počítajte kamienky danej farby;
• vložte ich do príslušných políčok.

Výhodou tohto nástroja je rozvoj jemnej motoriky, učenie sa farieb u detí, schopnosť používať svoje mená v reči.

Geocont

Môžete si vyrobiť ďalšiu didaktickú príručku pre materskú školu pre domácich majstrov. Dá sa s ním robiť matematické úlohy. Hra je pole (drevené) s rôznofarebnými karafiátmi, na ktorých sú natiahnuté gumičky.

Geocont je konštruktor. Na jeho poli pomocou rôznofarebných gumičiek vyrobíte rôzne geometrické tvary, symetrické a asymetrické vzory. Hra rozvíja kognitívne, zmyslové schopnosti detí, pamäť, reč, jemné motorické zručnosti, predstavivosť, priestorové myslenie, učí koordinovať akcie, porovnávať, analyzovať. V čase konštrukcie geometrických útvarov používajú predškoláci hmatovo-hmatové a zmyslové analyzátory, ktoré prispievajú k formovaniu konceptu tvaru, pružnosti (gumičky sa naťahujú a vracajú do pôvodnej polohy), ponoria sa do sveta geometrie (učia sa čo je to „lúč“, „rovný“, „segment“, „bod“, „uhol“).

Geocont je užitočná didaktická príručka. Nie je vôbec ťažké vyrobiť si to vlastnými rukami do škôlky pre staršiu skupinu. Pre najmenších však bude zaujímavé a poučné natiahnuť rôznofarebné gumičky na karafiáty.

Ročné obdobia sú bábiky

Didaktický manuál pre materskú školu pre domácich majstrov podľa ročného obdobia možno zveriť rodičom malých detí. Pomôže udržať pozornosť, vzbudí záujem o hru s bábikami.

Najprv musíte rodičom vysvetliť cieľ, ako budú všetky prvky vyzerať a tiež vybrať materiály (bavlna, látka, nite, gombíky).

Ako teda vyrobiť takýto didaktický manuál vlastnými rukamido škôlky? Základom sú štyri bábiky, z ktorých každá je oblečená v letných šatách zodpovedajúcej sezóny - modrej, zelenej, oranžovej, žltej. Na hlavách majú vence. Každá bábika má košík s predmetmi, ktoré zodpovedajú ročným obdobiam. Môžu to byť kvety, loďky, vetvičky, cencúle, huby, ovocie.

Vyrobiť si takýto didaktický manuál pre vlastnú potrebu do škôlky je jednoduché. Existuje mnoho návodov na rozvoj reči, no tento je jeden z najúčinnejších. Tiež hra "Ročné obdobia - bábiky" môže byť použitá vo výtvarnom umení, v divadelných aktivitách detí. Materiál sa aplikuje podľa sezóny.

Nezvyčajný, atraktívny vzhľad bábik núti deti opakovať jednotlivé slová, frázy, núti ich pozorne počúvať, čo učiteľ hovorí. Manuál je dobré používať na individuálnych hodinách s deťmi. Dokonale podporuje zmyslový rozvoj, pomáha spevniť materiál. Učiteľ môže použiť bábky na zábavu, ako prekvapenie na prázdniny.

Slnko

Tento didaktický manuál pre materskú školu pre domácich majstrov je veľmi jednoduchý. Materiál:

• farebný kartón;
• špendlíky;
• nožnice;
• značky.

Môžete vystrihnúť slnko, ježka, oblak. Kolieska sa používajú ako lúče, tŕne, kvapky dažďa, resp. Hra pomáha rozvíjať sa:

• motilita prstov;
• svalová sila;
• koordinácia očí.

Všetky deti sa budú s radosťou držať a odstraňovať štipce.

Vlakový motor

Navrhnite túto vizuálnu učebnú pomôcku pre materskú školu pre domácich majstrov. Staršia skupina detí ju bude aktívne študovať vo svojich triedach. Prídavok by mal byť na viditeľnom mieste, aby sa k nemu deti mohli kedykoľvek priblížiť, preskúmať ho, dotýkať sa ho, hrať sa. "Cestujúci" vlaku sa menia každý týždeň. Všetko závisí od toho, akú tému deti študujú. Môžu to byť zvieratá, zelenina, ovocie, predmety, povolania atď.

Príručka vám umožní upevniť si látku, rozvíjať zvedavosť detí, obohatiť ich slovnú zásobu, diverzifikovať hry, pomôcť pri rozvoji myslenia, bude nenahraditeľná pri trénovaní pamäti, logiky.

Pozrime sa na postup práce s didaktickou príručkou na príklade.

1. Do vagónov vozňa sadíme ovocie a jednu zeleninu. Položíme deťom otázku: „Čo je zbytočné?“
2. Deti by mali pomenovať ovocie pre „cestujúcich“a zhrnúť ich do jedného slova.
3. "Čo je preč?" Hra rozvíja pozornosť. Dieťa sa odvráti, učiteľ vyberie jeden plod, dieťa ho pomenuje.
4. Orientácia v priestore. Opýtame sa dieťaťa, ktoré ovocie ide po hruške a ktoré je pred banánom, za jablkom, medzi pomarančom a kiwi.
5. "Matematika". Treba pomenovať „cestujúceho“druhého auta, posledného, prvého. Zasaďte jablko do piateho aslivka v siedmom. Uveďte celkový počet vagónov.
6. Učiteľ opíše ovocie bez toho, aby ho pomenoval. Dieťa háda. Potom naopak.
7. "Aký druh šťavy sa dá pripraviť z jablka?" Naučte sa tvoriť prídavné mená.
8. Učíme sa farby. Učiteľ požiada dieťa, aby do prívesu zasadilo výlučne červené plody.

Suché akvárium

Táto didaktická príručka pre vlastnú potrebu pre materskú školu na rozvoj reči je súprava pestrofarebných brmbolcov, ktoré sú zložené v krabičke alebo plastovej miske. Takáto hra normalizuje svalový tonus, stimuluje hmatové vnemy, rozvíja predstavivosť, reč a učí rozlišovať farby.

Dieťa dáva do akvária rukoväte, triedi loptičky, rozkladá ich, dáva ich späť, stláča a uvoľňuje kefy. Hodnota spočíva v tom, že sa nemusíte báť nič rozbiť. Hračky môžete položiť na dno nádoby a požiadať dieťa, aby ich našlo a získalo.

„Nájdite domov pre semenník“

Učiteľke pomôže táto didaktická príručka vyrobená ručne pre materskú školu:

• učte dieťa rozlišovať, správne pomenovať farby;
• vytvoriť schopnosť kombinovať semenník a bunku;
• rozvíjať motorické zručnosti;
• konaj dôsledne.

Na jeho výrobu sa používa papierová nádoba, ktorej bunky sú natreté, a viacfarebné kapsuly od milších prekvapení. Ukázalo sa, že je to veľmi farebný a jasný manuál.

Hra sa deti učia nájsť rovnaké vajíčka a im zodpovedajúce bunky, počítať, rozmiestňovať predmety.